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L'Università Bicocca invita a iscriversi a Statistica con xister Milano
L’obiettivo della campagna, online in questi giorni, è richiamare l’attenzione dei giovani dell’ultimo anno dei Licei di Milano e Provincia sulla Statistica come materia di studio e soprattutto sulle potenzialità che questa materia e questa facoltà hanno come sbocchi lavorativi post-laurea. Oltre a un minisito, sono stati realizzati un profilo Facebook e un canale Youtube ad hoc.
L’obiettivo della campagna è richiamare l’attenzione dei giovani dell’ultimo anno dei Licei di Milano e Provincia sulla Statistica come materia di studio e soprattutto sulle potenzialità che questa materia e questa facoltà hanno come sbocchi lavorativi post-laurea.
I laureati in statistica sono infatti al secondo posto dopo Ingegneria per le opportunità lavorative, con un 96,6% di occupati post-laurea. Il gruppo dell’agenzia che ha lavorato sul progetto ha cercato di partire da questo dato, per valorizzare, agli occhi di un pubblico giovane, i dati statistici che vengono spesso percepiti come numeri freddi, distaccati dalla realtà. Tuttavia nella vita ci troviamo continuamente a dover fare delle scelte, e anche prima di prendere la più piccola delle decisioni istintivamente valutiamo una serie di variabili, di pro e di contro. Il pensiero statistico quindi guida ogni nostra scelta: da quella del partner a quella della facoltà universitaria.
E’ stato realizzato un minisito www.la-scelta-giusta.it che presenta in chiave ironica, attraverso minivideo con una coppia di giovani ragazzi, cosa vuol dire scegliere la giusta facoltà, in un confronto a volte paradossale con le scelte che accompagnano questo percorso. Sono inoltre stati realizzati un profilo Facebook e un canale Youtube sul quale verranno caricati video e testimonianze di presentazione della facoltà e sarà aperta la possibilità di caricare video curricula dei neo laureati.
Sono inoltre in fase di finalizzazione una campagna online e application che permetteranno, a partire dal profilo Facebook, di giocare e interagire con la statistica.
SP

